Exercitiu

Joc de rol/Exercitiu 1. Pe grupe, identifica ț i o temă din curriculum care corespunde interesului poten ț ial al elevilor cu care lucra ț i ș i nivelului lor de competen ț e.  2. Identifica ț i în ghid elementele de con ț inut pe care a ț i dori să vă axa ț i demersul. 3. Stabili ț i obiectivele pe care vre ț i să le atinge ț i.  4. Stabili ț i un poten ț ial produs al elevilor care corespunde obiectivelor asumate. 5. Identifica ț i etapele pe care elevii trebuie să le parcurgă ș i rolul pe care ar trebui să îl juca ț i.  6. Care pot fi eventualele probleme cu care ar putea să se confrunte elevii? Identifica ț i căi alternative (în termeni de con ț inuturi ș i de demersuri). 7. Cum ve ț i evalua produsul elevilor. Stabili ț i o grilă de evaluare (proces, distribuirea rolurilor în grup, produs ș i prezentarea acestuia). 8. Cum a ț i raporta în //peer group// despre activitatea elevilor?